Психологическая лаборатория Литвиновой

Специфика вклада каждого структурно-функционального блока в осуществление психической деятельности.
Структурно-функциональная модель работы мозга как субстрата психической деятельности, предложенная А.Р.Лурией, характеризует наиболее общие закономерности работы мозга как единого целого и является основой для объяснения его интегративной Деятельности. Согласно данной модели, весь мозг может быть подразделен на 3 основных структурно-функциональных блока: I-й – энергетический – блок, или блок регуляции уровня активности мозга; II-й блок – приема, переработки и хранения экстероцептивной (т.е. исходящей извне) информации; III-й блок – программирования, регуляции и контроля за протеканием психической деятельности.
Каждая форма сознательной деятельности всегда является сложной функциональной системой и осуществляется, опираясь на совместную работу всех трех блоков мозга, каждый из которых вносит свой вклад в осуществление психического процесса в целом.
Психическая деятельность обеспечивается сложной функциональной морфо-физиологической системой и совместной деятельностью трех блоков.
Каждый блок вносит свой вклад.
Как известно любая ВПД:
1. начинается с потребности, мотива - 1-й блок.
2. продолжением является формулирование программы психич. деятельности, цели и формирование образа результата. Программа включает представление о способах ее осуществления, т.е. об операциях, кот. потребуются. - 3-й блок мозга
3. осуществление программы с помощью операций – осуществление операций - 2-й блок, Контроль за осуществлением на операциональной стадии обеспечивает 3-й блок
4. сличение полученных результатов с образом результата (2-й блок). В случае соответствия деятельность завершается, в случае несовпадения программа формулируется заново (3-й блок)
5. Эмоциональное подкрепление сопоставления результата и образа результата обеспечивает 1-й блок.
Например: произвольное движение, и тем более предметное действие, опирается на совместную работу самых различных отделов мозга, и если аппараты первого блока обеспечивают нужный тонус мышц, без которого никакое координированное движение не было бы возможным, то аппараты второго блока дают возможность осуществить те афферентные синтезы, в системе которых протекает движение, а аппараты третьего блока обеспечивают подчинение движения и действия соответствующим намерениям, создают программы выполнения двигательных актов и обеспечивают ту регуляцию и контроль протекания движений, благодаря которым сохраняется его организованный, осмысленный характер.

Если сопоставить функции блоков мозга в этой модели с более крупными факторами, то 1-й блок обеспечивает фактор энергетической и нейродинамической составляющих психическую деятельность. 2-й блок – фактор ее (ПД) операционального обеспечения. 3-й блок – фактор произвольной регуляции.
Типы нейропсихологических факторов:
1. Модально-специфические, связанные с деят-ю модально-специфич. анализаторных систем. Обеспечивается деят-ю вторичных полей (2-го и 3-го блока)!!!
2. Модально-неспецифические факторы связаны с работой структур, входящих в 1-й блок мозга, включая медиобазальную кору лобных и височных долей.
3. Ассоциативные – связаны с работой ассоциативных полей 2-го и 3-го блоков. К ассоциативным относят (дискуссионный вопрос): пространственный и «квазипространственный» и регуляторный.
4. Полушарные факторы – связанные с работой левого и правого полушарий как целого. Условно в кач-ве полушарных факторов рассматриваются стратегии переработки информации и регуляции функции.
5. Факторы межполушарного взаимодействия. Связаны с деятельностью срединных комессур мозга, осн. среди кот. явл. мозолистое тело.
6. Факторы, связанные с работой глубинных структур мозга (в частности подкорковых) (изучены в меньшей степени).
7. Общемозговые факторы, связаны с общемозговыми процессами: кровообращение, ликворообращение, нейрохимич. процессами.

_________________
Обратная связь osa-007@bk.ru
Скайп: psylab-litvinova

Клиент, помни! Правильно заданный вопрос и есть ответ!